专注3-12岁儿童学习力训练
六艺儿童学习力老师直接接听
3-12岁
沙盘游戏室采用意象的创造性治疗形式,“集中提炼身心的生命能量”(荣格)在所营造的“自由和保护的空间”(治疗关系)气氛中,把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中,便是沙盘游戏之心理干预的创造和象征模式。一个系列的各种沙盘意象,反映了沙盘游戏者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话,以及由此激发的治愈过程和人格发展。
【促进儿童的心理成长】
1、 了解孩子的内心世界,提升安全感
2、有效宣泄消极情绪,释放压力
3、 提升自信,培养主动性
4、加强团队合作能力, 促进言语表达能力
5、 促进智力和想象创造力的培养
6、解决孩子的成长烦恼,促进身心和谐。
沙盘游戏课程
【什么是沙盘游戏】
沙盘游戏课是针对幼儿和青少年身心发展特点专门开发的心理活动课程。这套课程是教育科学规划全国重点课题研究成果,该课程主要以培养人格特质为中心,提升儿童的自我认识,社交能力,语言表达,创造想象力,情绪管理、思维力和注意力等为训练目标,开发多元思维智能,促进情商的提高。
沙盘游戏配备一个盛有细沙的木箱,木箱内壁被涂为浅蓝色,这使得孩子们拨开沙子露出箱底的时候,会营造出一片水域来。除了沙子和箱子之外,引人注目的就是琳琅满目的玩具,这些玩具包括人物、动物、建筑物、植物和交通工具等。孩子们可以随意选择自己喜欢的玩具放到沙箱之中,摆放自己喜欢的场景。通过堆积沙子、制作河流、摆放玩具,孩子们就可以制作出一个立体的图画,这图画就是孩子心理世界的展现。
分享沙盘作品故事,了解孩子的内心世界,寻找到适合于自己宝贝的家庭教育方式。
课程类型:个人沙盘、团体沙盘、亲子沙盘
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